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1扁鹊为什么被移出教科书？

   近日，在目前的小学教材中我们发现《名医扁鹊》这篇课文被删除了，这引起了学生和家长的激烈讨论。那么，删除的原因是什么呢？扁鹊为什么被移出教科书呢？接下来我给大家详细说说。

💡  时间有冲突

据相关人士表明，课文《名医扁鹊》虽然提倡医者仁心值得弘扬和保留，但是史学家对他的记载偏向虚构化，从而影响到学术的严谨性，对治学态度产生不良的影响，所以应当删除。

扁鹊的故事在时间线上面有非常多的冲突。据《史记·扁鹊列传》记载，扁鹊是战国时期的著名医学家，约于周威烈王十九年(公元前407)出生，周赧王五年(前310)去世，享年90多岁。在扁鹊的故事中有一章节是给赵简子看病。年轻时扁鹊曾周游列国，当时他经过晋国时发现赵简子生病而帮他治疗。然而，从时间的计算上来看，赵简子生活在晋昭公期间，晋昭公在位的时间是公元前531年至公元前526年。如果是这样计算的话，他与扁鹊本不属于一个朝代的人，两者相隔了100多年。在扁鹊见蔡桓公的时候，据史料考证发现历史上并没有蔡桓公这个人，当时只有齐桓公有这一称号，所以应该是给齐桓公看病，不过两人相差的时间是200多年。所以，根据时间线上来看扁鹊的故事扑朔迷离，多半是编造的。

💡  本身过于玄幻、夸张

在扁鹊的课文中有写道，扁鹊从小就获得了一种很特别的能力，可以透过人体外层皮肤看见人体内部的运作，从而给人治疗病痛。然而，即使是21世纪的当代，我们也只能依靠X光机器才能看到人体内部的构造，所以在这里就有了夸大其表的成分。

《扁鹊外经》出自《汉书·艺文志》，而《汉书》系列要晚于《史记》，距离扁鹊生活的时代更是相差差不多四五百年，对扁鹊的信息不可能有《史记》能够收集到的多，因此其表述扁鹊能看穿人的身体属于编造出来的东西，不足以相信。

在扁鹊的故事中，还有提到过为了鲁公扈、赵齐婴换心，由于这两人当时身体不适就找到了扁鹊，经过一番检查后就让二人喝了一种药酒，等到两人昏迷之后，就将两人的心脏调换。不久后二人清醒，身体也恢复了健康。但即使是在现代医学技术这么发达的背景下，换心也不是一件简单的事，是一个风险极高的手术。然而扁鹊轻轻松松的做到了，而且还是在古代缺乏医疗设备的情况下。

💡  扁鹊可能是一群人的缩影

2012年在成都地铁站三号线施工现场，随着一声惊呼，在古墓中挖出来几件与扁鹊有关的文物。经过专家们的细致修复，最终整理了这几样东西上的内容，上面详细的记录了部分的中医理论以及大量的药方，还有就是许多医生的行医记录，这些记录统统称为《扁鹊医书》。而通过研究这些内容让专家们发现，扁鹊的行医记录时间跨度极大，甚至是在同一时间的两个地方出现。因此推测，扁鹊并不是一个人，而是一群人的缩影。

  综上所述，这就是扁鹊被移出教科书的原因。不过我相信这只是暂时的移出，未来专家们会在研究之后给我们一个更加准确和细致的扁鹊，让我们后人能更全面的了解这群数千年前的神医们。希望对大家有所帮助!

2《扁鹊》为何被移出课本?

历史专家和考古学家经过大量考证，发现扁鹊代表的不是一个人，在历史上有很多人叫这个名字。专家凭借这线索，推断扁鹊是虚构的人物， 即使存在也不可能有如此多事迹。为了不让这样虚构的人物误人子弟，扁鹊就这样被专家从教科书中移除了。

后世史籍记载的扁鹊生卒年份并不一定真实，否则的话，他可能是一位超过一百五十岁高龄的长寿老人，这在平均寿命不足五十年的春秋战国时期，是难以想象的高寿。教科书编写，除开历史人物故事的道德教化功能外，首要要考虑的就是历史故事的真实性，倘若连历史真相都无法肯定，有何谈对前人的尊重。

扁鹊简介：

扁鹊曾居住在中丘（内丘）蓬鹊山（蓬山、鹊山的通称）九仙洞（又名秦越人洞，唐代于鹄诗《秦越人洞中咏》有记），从师于长桑君，尽传其医术禁方，饮以山巅“上池”（石盆）之水，修得高超医术。初医治好赵简子五日不醒之症，赵简子赐其蓬鹊山田四万亩于扁鹊，得到食邑之地。

巧因蓬鹊山之首，扁鹊洞府上面，有翩翩欲飞天然石鹊和静观天下神奇石人形象，赵人视秦越人为吉祥喜鹊一般，而尊称其为 “扁鹊”，即“在赵者名扁鹊”。

后扁鹊游医虢国，巧医虢太子“尸厥症”，使之起死回生。虢太子感恩弃国来到蓬鹊山太子岩，从医扁鹊游，采药于是山。扁鹊在咸阳遭秦太医李醯妒忌杀害，蓬鹊山赵人不远千里，从咸阳抱回其头颅，葬在山下，将焦子村和郎家庄合二为一改叫“神头村”， 自此，建庙立祠，世代奉祀。

3扁鹊为什么被踢出教科书?

扁鹊在专家权衡下，所以就在教科书删了。每当读者朋友看到这样的新闻，总会激发愤慨之情，认为是教材编著专家对历史的不尊重。忘记历史，就意味着背叛。

首先我们来看看历史教材没删除扁鹊之前，对扁鹊这个历史人物描述，扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。

扁鹊的诊疗技术

扁鹊在诊视疾病中，已经应用了中医全面的诊断技术，即后来中医总结的四诊法，望诊、闻诊、问诊和切诊，当时扁鹊称它们为望色、听声、写影和切脉。他精于望色，通过望色判断病证及其病程演变和预后。

扁鹊十分重视疾病的预防。扁鹊精于内、外、妇、儿、五官等科，应用砭刺、针灸、按摩、汤液、热熨等法治疗疾病，被尊为医祖。扁鹊的切脉诊断法也很突出，具有较高水平。

4扁鹊为什么被删出教科书？

原因如下：

1、历史专家和考古学家经过大量考证，发现“扁鹊”代表的不是一个人，在历史上有很多人叫这个名字。例如《史记.扁鹊传》中就记载了一个叫“扁鹊”的客栈老板，曾用一种特殊的药水帮龙桑君治好了他的眼睛。

众所周知，教科书的编写都非常严谨。为了精确起见，所以教科书先把扁鹊从书中移除，等有足够的证据时，再把他编写回来。

2、成都出土的《扁鹊医书》，问世时已经严重损坏。相关专家要详细研究，了解这些书籍的全部内容需要很长时间，医书是否完整也没有准确的定论。

扁鹊：

扁鹊，姬姓，秦氏，名越人，春秋战国时期的名医。他在诊视疾病中，已经开始应用中医全面的诊断技术，也就是后来中医总结的“四诊法”，即望诊、闻诊、问诊和切诊。

当时，扁鹊称它们为望色、听声、写影和切脉。他精于望色，通过望色判断病症以及其演变过程。他擅长内、外、妇、儿、五官等科，应用砭刺、针灸、按摩等方法治疗疾病，因此被后人尊称为医祖。

5扁鹊为什么被踢出教科书？

扁鹊之所以会被移出教科书，很大程度是因为扁鹊身上发生的事，以及他就诊过的病人，真实性却是有待商榷的。  

扁鹊的生卒年虽然不是具体的，但也大概从扁鹊经历的事件中推算出他大概活了多少岁。扁鹊还没去世的时候，他曾经给一位名叫赵简之的人看病。

但根据《史记》记载，赵简之活在公元前531年左右，假设《史记》上面属实的话，那么扁鹊所在的公元前310年，与赵简之相比根本就是不存在的，可见赵简之的年龄就成了很大的问题，因此扁鹊事迹上的真实性，迎来了人们的怀疑。

历史教材跟医学教材上，都是需要严谨的存在，切不可向医生跟学生产生误导，如此一来，华佗孙思邈等人身上一些有理有据的事情，反而有很多出现在了医学教材之中。

当然肯定不能否定扁鹊做出的成就，但有一点在于在学科上是一个需要将就严谨跟实际理论的地方，那就让更多能够让大家学到东西的理论出现就好，让扁鹊这种救死扶伤的精神永远传承就好。

扁鹊诊疗技术

扁鹊在诊视疾病中，已经应用了中医全面的诊断技术，即后来中医总结的四诊法：望诊、闻诊、问诊和切诊，当时扁鹊称它们为望色、听声、写影和切脉。他精于望色，通过望色判断病证及其病程演变和预后。

扁鹊的切脉诊断法也很突出，具有较高水平。《史记》称赞扁鹊是最早应用脉诊于临床的医生。先秦时期，中医的脉诊是三部九候诊法，即在诊病时，须按切全身包括头颈部、上肢、下肢及躯体的脉。扁鹊是我国历史上最早应用脉诊来判断疾病的医生，并且提出了相应的脉诊理论。

6扁鹊为何被移出课本?

扁鹊被移出课本的原因介绍如下：

时间有冲突，专家认为，课文扁鹊所提倡的医者仁心的确值得保留与弘扬，但关于扁鹊的记载在时间上有出入，很可能确有其人。然而史学家对他的记载偏向虚构，从而影响到学术的严谨性，对治学态度带来不良影响，因此应当删除。

本身过于玄幻，《扁鹊内经·暧视篇》记载，扁鹊从小就得到一种“特别神奇”的能力，可以透过人体外层皮肤看见人体内部的运作，从而给人诊断疾病的根源和进行治疗。

这里就有“穿越”的嫌疑，能够穿透人体的只有X光机器，它于19世纪末被研究出来，并很快被应用到医学之中，后经多次的升级和改造，最终形成如今见到的X光诊断器。所以，如果扁鹊真的是穿越者，那么他至少得是20世纪以后的人。

扁鹊对后世的影响：

扁鹊奠定了祖国传统医学诊断法的基础。难怪司马迁称赞他说：“扁鹊言医，为方者宗。守数精明，后世修（循）序，弗能易也。”他用一生的时间，认真总结前人和民间经验，结合自己的医疗实践，在诊断、病理、治法上对祖国医学作出了卓越的贡献。

扁鹊的医学经验，在我国医学史上占有承前启后的重要地位，对我国医学发展有较大影响。因此，医学界历来把扁鹊尊为我国古代医学的祖师，说他是“中国的医圣”、“古代医学的奠基者。”范文澜在《中国通史简编》称他是“总结经验的第一人”。

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