高中化学实验（高中化学实验整理大全）-小美百科

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1高中化学趣味实验

1、高中化学趣味实验：空中取烟盛夏的傍晚，没有一丝风意，一些小同学集聚在院内乘凉。丽娜的爷爷走过来，给大家表演了一个小化学法术魔棒空中取烟。

2、高中化学趣味小实验：可乐变雪碧可口可乐和雪碧都是夏令时节的理想饮料。可口可乐淡褐色的液体，而雪碧汽水则是清澈透明的液体。

3、化学老师要我们准备一个化学趣味实验。我想不到什么有趣的东西。。只能把问题交给伟大的网友啦。。谢谢！要求：实验用具不要太复杂，实验室里有的。过程不能太复杂，因为是趣味实... 化学老师要我们准备一个化学趣味实验。

4、操作：实验装置如图15-1所示。在广口瓶里放入10克小块电图15-1制取乙炔石。轻轻旋开分液漏斗的活栓，使水慢慢地滴下。等广口瓶内的空气排净后，用排水法收集一瓶乙炔。瓶口用毛玻片盖住，直立放在桌上。

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1、．硫化氢气体不完全燃烧（在火焰上罩上蒸发皿）：火焰呈淡蓝色（蒸发皿底部有黄色的粉末）。37．硫化氢气体完全燃烧（在火焰上罩上干冷烧杯）：火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体（烧杯内壁有液滴生成）。

2、焰色反应。氢氧化亚铁的制备。硅酸的制备。氯离子和硫酸根离子的检验。氨气的实验室制法。喷泉实验。氯碱工业。电镀。1铜与浓硫酸反应的实验。1铝热反应。1酸碱中和滴定实验。

3、亚麻的漂白剂，金属热处理剂；钢材缓蚀剂；氰化物中毒的解毒剂，实验室分析试剂，在肉类制品加工中用作发色剂、防微生物剂，防腐剂。密度168g/cm3，熔点271℃，于320℃分解。

加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成，试管上有液滴生成。

．镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。 2．木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。 3．硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。

高中化学趣味实验：空中取烟盛夏的傍晚，没有一丝风意，一些小同学集聚在院内乘凉。丽娜的爷爷走过来，给大家表演了一个小化学法术魔棒空中取烟。

实验现象：乙醇与钠发生反应，有气体放出，用酒精灯火焰点燃气体，有“噗”的响声，证明气体为氢气。向反应后的溶液中加入酚酞试液，溶液变红。但乙醇与钠反应没有水与钠反应剧烈。

Fe（OH）3胶体的制备。焰色反应。氢氧化亚铁的制备。硅酸的制备。氯离子和硫酸根离子的检验。氨气的实验室制法。喷泉实验。氯碱工业。电镀。1铜与浓硫酸反应的实验。1铝热反应。

．硫化氢气体不完全燃烧（在火焰上罩上蒸发皿）：火焰呈淡蓝色（蒸发皿底部有黄色的粉末）。37．硫化氢气体完全燃烧（在火焰上罩上干冷烧杯）：火焰呈淡蓝色，生成有刺激性气味的气体（烧杯内壁有液滴生成）。

木炭在空气中燃烧：发出白光，放出热量。硫在空气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性的气味。铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。

一) 鸣炮庆祝用品：研钵、玻璃片、滴管、玻棒、纸。氯酸钾、红磷、酒精、浆糊。原理：氯酸钾为强氧化剂，红磷为易燃物，两者之间很容易发生化学反应。用药匙将它们相混时会发生燃烧。将混和物撞击时会发生猛烈的爆炸。

把带有硬纸板（泡沫塑料板）的温度计、环形玻璃搅拌器放入小烧杯中，并把量筒中的NaOH（aq）一次性倒入小烧杯（注意：防止溅出）搅动，准确读取最高温度。

1、高中化学实验知识点总结中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则，就可以正确解答“实验程序判断题”。“从下往上”原则。

2、高中化学实验必背知识1 镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光，放出大量的热，生成白烟同时生成一种白色物质。木炭在氧气中燃烧：发出白光，放出热量。硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。

3、化学实验安全 (1)做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。 (2)烫伤宜找医生处理。

4、人教版的高中化学所学的内容比较多，所以人教版的高中化学需要背的内容也比较多，下面是我为大家整理的《人教版的高中化学知识点总结》，仅供大家参考。

实验操作：在小试管内加入1mL 0.5%重铬酸钾溶液和1滴浓硫酸，在带有塞子和导管的小蒸馏烧瓶内加入无水乙醇，加热后，观察实验现象。实验现象：反应过程中溶液由橙黄色变成浅绿色。应用：利用这个原理可制成检测司机是否饮酒的手持装置。

实验一熔点的测定实验目的 1．了解熔点测定的意义：测定固体有机物熔点；鉴定固体有机物及其纯度；2．掌握测定熔点的操作。

控制实验条件是中学有机化学实验较为突出的一个特点，因此教师应注意发展学生控制实验条件的能力。

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