学者症候群(自闭症学者症候群)

大家好,关于学者症候群很多朋友都还不太明白,不知道是什么意思,那么今天我就来为大家分享一下关于自闭症学者症候群的相关知识,文章篇幅可能较长,还望大家耐心阅读,希望本篇文章对各位有所帮助! 后天性学者症...

大家好,关于学者症候群很多朋友都还不太明白,不知道是什么意思,那么今天我就来为大家分享一下关于自闭症学者症候群的相关知识,文章篇幅可能较长,还望大家耐心阅读,希望本篇文章对各位有所帮助!

1后天性学者症候群的研究历史

1、另外研究者在比对SPECT功能成像后还发现,这种后天获得型的学者症和先天自闭学者症在大脑功能损伤方面具有相似性:他们都存在类似的左脑颞叶功能性损伤和大脑新皮层后部的增强。

2、后天性学者症候群又叫获得性天才综合征,医学界对这种病的成因仍在研究之中,有不少专家在学术论文中提到,这种病的发生与左脑受损有关。人的大脑分为左脑和右脑,其中一个是优势半球。

3、后天性学者症候群指儿童或成年人在左脑受损后,突然间发展出的学者症候群患者特殊才能。2014年4月22日,美国有一名中年男子称12年前,脑后挨了一闷棍,醒来后突然展现数学天才。专家确诊其患上了“后天学者症候群”1。

4、后天性学者症候群患者一般头部曾受创伤,之后出现超凡的数学、音乐或艺术才能。据不完全统计,全世界仅有40多名真正意义上的后天性学者症候群患者。

5、额颞叶失智症的病理损伤过程是局部而非广泛的,并且具有不对称的特性:通常影响左脑前颞叶区域。

2后天性学者症候群的病理分析

1、后天性学者症候群指儿童或成年人在左脑受损后,突然间发展出的学者症候群患者特殊才能。学者症候群指个人存在严重的智力障碍、自闭症或其他心理疾病,却拥有与其障碍全然相对的、不协调且惊人的某种能力。

2、额颞叶失智症的病理损伤过程是局部而非广泛的,并且具有不对称的特性:通常影响左脑前颞叶区域。

3、而后天性学者症候群的患者,就是由于外伤或疾病的原因,丧失了部分左脑功能,同时右脑功能突然得到了激发。

3学者症候群的主要案例

1、美国中年男子贾森·帕吉特12年前遇袭,脑后挨了一闷棍,醒来后突然展现数学天才。他把这段奇特经历写成回忆录,于2014年4月22日出版。帕吉特现年43岁,家住华盛顿州塔科马。

2、年,布鲁斯·米勒(Bruce Miller)博士在医学期刊《柳叶刀》上报告了三个在患额颞叶失智症(frontotemporal dementia, FTD)后成为出色画家的案例[3]。

3、美国电影《雨人》中的“雨人”就是一个典型的学者症候群,他对数字的计算能力和记忆力非常惊人。

4高功能自闭症就是学者症候群吗?

高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式,区别于学者症候群,与阿斯伯格综合症相似。不过与阿斯伯格不属于同一疾病。

不一定是。学者症候群是指有认知障碍,但在某一方面具有超乎常人能力的人;高功能自闭症指的是患者的智力水平能够达到或接近正常水平,对于正常学校教育环境具有较好的适应性的个体。

高功能自闭症属于自闭症谱系障碍中的轻度,主要的表现特征有:(1) 智力发育接近普通发育儿童水平。大部分高功能自闭症孩子有语言能力,可以胜任与其年龄相符的学习任务,小龄孩子的自闭症症状不明显。

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