小学美术（小学美术教师资格证考什么）-小美百科

大家好，关于小学美术很多朋友都还不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就来为大家分享一下关于小学美术教师资格证考什么的相关知识，文章篇幅可能较长，还望大家耐心阅读，希望本篇文章对各位有所帮助！

1小学美术应该怎么教

1、因此，美术教师首先要有一双慧眼，善于观察和发现生活中的“美”，通过日常积累整理，收集大量的美术教学资源，然后根据当地条件，对搜集到的美术教学资源进行相应的整合，最后运用到美术教学中，不断丰富和充实现有教材的不足。

2、多媒体教学培养兴趣孩子的创造成果，都希望得到教师和同伴的肯定。过去，当学生完成了自己的作品时，教师一般都是拿着学生的作品点评，让学生欣赏，如果这时能用上投影仪展示作品，对学生就会有更大的激励。

3、小学的美术课可以分成两种方式来上，一种是美术鉴赏教学，另一种是绘画技能教学。两种方式缺一不可，建议混合教学。

1、小学的美术课可以分成两种方式来上，一种是美术鉴赏教学，另一种是绘画技能教学。两种方式缺一不可，建议混合教学。

2、美术老师属于科任老师，必须第一课讲究学生对美术的认识，有兴趣才能学进去，怎么样启发孩子兴趣是第一位的，其次就是讲究方法，让孩子学到美术课的精髓。懂得观察事物变成手中的劳动成果，把脑海中的想象变成纸上的东西。

3、国外的教师在上美术课不需要孩子坐得端端正正，他们给孩子足够的空间创作，可以画在桌子上，可以乱涂乱画。

4、小学美术课，是孩子最想上的课，非常有意思。可以提前给孩子布置一给观察的作业，然后课上老师教小朋友画一些简笔画，多角度，多版本的，既培养了孩子的观察力，也增加了孩子的模仿力。

5、小学的美术教育，在提高人的审美情趣、完善人的素质方面起着独特的辅推作用。今天我们来学习一下小学美术的教学方法有哪些。

1、小学美术教案篇1 教学目标初步了解有关资源的知识，初步学习招贴设计的基本方法。通过小组合作学习、综合应用活动，提高对水资源的危机感的认识，知道用美术的方式关注生活。

2、小学美术教案篇1 教材思路：本课属于“设计应用”领域的美术课。本课学生乐于来展示，孩子都喜欢穿新衣服，都喜欢漂亮的花布。给自己或家人设计一件衣服是高兴的事儿。设计制作时能否做到有变化、有创意，敢于想象是重点。

3、小学美术教案篇1 课题：泥浮雕课时：2课时学习领域：造型表现教学目标：知识：了解浮雕的概念和分类技能：学习用陶泥制作一个浮雕作品。情感：培养在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。

4、小学美术教案篇1 教学目标：通过启发学生联想，想象，指导学生用颜色水吹出色彩艳丽的图画，培养学生的形象思维能力及造型能力。三个好朋友湘版美术4册培养学生热爱生活，向往未来的思想感情。

5、小学美术课教案篇1 教学内容：了解有关鱼的一些基本知识，初步学习用中国画画鱼的基本方法，感受、体验中国画(转载于：：用彩墨画鱼美术教案 )用笔，用墨和用色的特点。尝试用国画的方法表现形象生动、色彩艳丽的鱼。

6、小学美术教案篇1 课题：变一变课时： 1课时课堂类型：造型表现教学目标：引导学生尝试运用分割组合的方法，产生变形的画面效果。指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。培养学生的安全意识。

小学美术教学常用的教学方法如下：提问法。是指教师向学生提出一定的问题，并让学生通过思考以回答教师的提问。由此方法来加深学生的知识印象。

运用最新的教学方法，创设美术教学情境小学生很容易受到课堂气氛的感染而进行各种学习活动，针对这一点，教师要为学生创设相对宽松、活跃的学习环境，利用最新的教学方法。

讲授法，教师通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识的方法，它是使用范围较广、频率较高的教学方法。但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意，而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。

铅笔、橡皮、水彩笔、木偶模型、卡通片人物画。如果有条件的话，还建议使用模具，最好先教：素描。美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。

主要用到的是马克笔，剪刀，折纸，太空泥，绘画铅笔，油画棒。马克笔是主要绘画工具，这个马克笔也是水很深，我们家宝贝也是踩雷好多。马克笔又分油性、水性的，具体区别你可以查查一查。价格有很便宜的也有很贵的。

美术画画必备的工具有铅笔，油画棒，蘸水笔，针管笔。铅笔：绘画起形和素描中使用最多。

工具：铅笔、橡皮、素描纸、画板或素描本、美工刀或转笔刀。素描铅笔。新手只需要选HB、2B、4B、6B、8B。这些是画素描最常用到的铅笔，H—6H的铅笔适合刻画素描的细节、非常细微的地方。素描纸。一般用8K或4K练习。

关于小学美术的内容到此结束，希望对大家有所帮助。