大家好，相信到目前为止很多朋友对于山西多校分班依据是否购买平板电脑和学校买平板电脑影响分班不太懂，不知道是什么意思？那么今天就由我来为大家分享山西多校分班依据是否购买平板电脑相关的知识点，文章篇幅可能较长，大家耐心阅读，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1太无语!以是否购买平板电脑为分班标准,山西多校为什么要这样做...

而且以购买平板为标准，只会加重学生的负担，让很多学生都对学习产生一定的厌恶，觉得学习和金钱利益挂钩，而且更是会加重普通家庭的负担；而且过分的使用电子设备，对于孩子来说也不是一件好事。

山西多地中学以平板为分班标准，这类电子设备对于孩子的成绩有影响地方就是只玩游戏，根本无心学习。

而且山西在分班的时候所推出来的平板价格高达8000元，这样的费用完全可以购买一些品牌不错的平板了，完全没有必要购买学校这种三无产品。

根据媒体的相关报道，山西有多校竟然以学生是否购买平板电脑作为分班标准，如果购买的话学生便可以顺利的进入学校的智慧班，否则就会被分为普通班，小编认为这一种行为是非常不合理的。

答案答案是否定了第一个这个电脑就是学校联合了一个厂家去定制的，而且他并没有说非常的物美价廉，并且他也不存在于这个学生电脑的生产资质。

山西太原很多学校向学生强行售卖智慧平板，并且以此作为分班依据。例如购买的学生就会被分进智慧班，而没有购买的学生则是待在普通班里，有很多家长为了不让孩子在学校穿小鞋，也为了他们能够接受更好的教育，只能硬着头皮买。

2山西多校变相推销“平板+资源”,孩子的分班为何会跟“平板”挂钩?

1、离谱，山西的多个学校以学生是否购买平板电脑为分班的标准该，学校之所以会有这样的做法，可能也是因为考虑到只要学生们购买了学校所要求的平板电脑。

2、利用了家长望子成龙的心态，家长为了孩子能得到好的教育资源愿意花钱，而且在教育问题上从不手软，所以学校才会这么做。

3、而且山西在分班的时候所推出来的平板价格高达8000元，这样的费用完全可以购买一些品牌不错的平板了，完全没有必要购买学校这种三无产品。

4、把教育资源和金钱挂钩，把购买课程作为分班依据，这从根本上来说就是违反教育规定的，把这两者挂钩，必然会产生一系列不良影响。影响教育公平 把交不交钱作为分班依据，交了钱的进入到智慧班。

5、山西有多所学校变相的向学生和家长推销平板，而且还有很多的学校规定。如果购买了平板电脑的话，就可以把这些学生安排到比较优秀的班级当中，让学生能够享受更好的自力量，对于这些事情的发生，大家都觉得非常荒唐。

3山西多校推销“平板+资源”定分班,背后的供货商是哪家公司?

根据爆料显示平板电脑供应商为江西金太阳教育研究有限公司，该公司在2021年5月17号就与思茅区第四中学展开了智慧课堂教学教学活动。

云南有一中学学生靠平板电脑定分班，如果购买了平板电脑的话，就能够按照学校的要求被分配到智慧班。

答案答案是否定了第一个这个电脑就是学校联合了一个厂家去定制的，而且他并没有说非常的物美价廉，并且他也不存在于这个学生电脑的生产资质。

4山西多地中学以平板为分班标准,这类电子设备对于孩子的成绩有哪些影响...

1、十分贫困是非常不好的影响，要知道对于如今的这种分班现象可能会造成学生之间出现一系列攀比的行为，对于一些家境好的孩子在学校里可能会有一些优越感，这是一种非常不好的现象，可能会对当地的一系列教育问题产生恶劣的影响。

2、也就会导致孩子在学校里面容易遭到老师差别对待的现象，这也是很正常的情况。但是作为学校的老师要知道，绝对不能因为某一些学生没有购买平板电脑，而区别对待学生，或者是直接让学生坐在最后一排。

3、而且以购买平板为标准，只会加重学生的负担，让很多学生都对学习产生一定的厌恶，觉得学习和金钱利益挂钩，而且更是会加重普通家庭的负担；而且过分的使用电子设备，对于孩子来说也不是一件好事。

5山西多校以是否购买平板电脑为分班标准,涉事人员与学校将受哪些处罚...

1、根据媒体的相关报道，山西有多校竟然以学生是否购买平板电脑作为分班标准，如果购买的话学生便可以顺利的进入学校的智慧班，否则就会被分为普通班，小编认为这一种行为是非常不合理的。

2、答案答案是否定了第一个这个电脑就是学校联合了一个厂家去定制的，而且他并没有说非常的物美价廉，并且他也不存在于这个学生电脑的生产资质。

3、离谱，山西的多个学校以学生是否购买平板电脑为分班的标准该，学校之所以会有这样的做法，可能也是因为考虑到只要学生们购买了学校所要求的平板电脑。

4、而且以购买平板为标准，只会加重学生的负担，让很多学生都对学习产生一定的厌恶，觉得学习和金钱利益挂钩，而且更是会加重普通家庭的负担；而且过分的使用电子设备，对于孩子来说也不是一件好事。

5、山西多校以是否购买平板电脑为分班标准，如何看待这一分班方式？是否存在违法行为？不算违法，但是教育部门的领导肯定是在作死，如果是试点的现代化教学应该学校统一购置标准型设备；如果以教学名义要求学生购买，肯定是违规的。

6、学校和第三方合作，收取好处 既然学校如此大力的宣传这个系统，还变相的收取费用，那证明这个系统所受的费用是和学校某个领导层面的利益是挂钩的，这就是赤裸裸的接受贿赂。

6离谱!山西多校以是否购买平板电脑为分班标准,为何会这样分?

根据媒体的相关报道，山西有多校竟然以学生是否购买平板电脑作为分班标准，如果购买的话学生便可以顺利的进入学校的智慧班，否则就会被分为普通班，小编认为这一种行为是非常不合理的。

而且以购买平板为标准，只会加重学生的负担，让很多学生都对学习产生一定的厌恶，觉得学习和金钱利益挂钩，而且更是会加重普通家庭的负担；而且过分的使用电子设备，对于孩子来说也不是一件好事。

山西多地中学以平板为分班标准，这类电子设备对于孩子的成绩有影响地方就是只玩游戏，根本无心学习。

而且山西在分班的时候所推出来的平板价格高达8000元，这样的费用完全可以购买一些品牌不错的平板了，完全没有必要购买学校这种三无产品。

山西太原很多学校向学生强行售卖智慧平板，并且以此作为分班依据。例如购买的学生就会被分进智慧班，而没有购买的学生则是待在普通班里，有很多家长为了不让孩子在学校穿小鞋，也为了他们能够接受更好的教育，只能硬着头皮买。

既不合理也有违义务教育平等的原则其主要体现在两点。一方面，学校不仅要求学生购买平板电脑，还以是否购买来作为分班的依据，这一构成赤裸裸的绑架和强制，二违背了最基本的“有教无类”的原则。

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